Willkommen in der Neuen Energie!

Die Fünf Phasen des Erwachens zeigen einen Pfad vom Anfang der Reise bis zu ihrem Ende. Der eigentliche Übergang in die Neue Energie, die Transformation des Menschen, beginnt erst in Phase 3. Darauf liegt das Hauptaugenmerk dieser Skizze. Sie zeigt grob umrissen, was hier im Wesentlichen geschieht. Es ist unmöglich, alles, was hier geschieht und geschehen kann, darzustellen. Das würde mehrere Bücher füllen und wäre dann noch immer eine Skizze.

Das, was ich den Übergang nenne, ist hauptsächlich die Phase 3 des Erwachens. (Die fünf Phasen des Erwachens werden in diesem Kapitel beschrieben.) In dieser Phase wird der altbekannte Mensch zum göttlichen Menschen, er bewegt sich von der alten Energie in die Neue Energie, er geht über die Dualität hinaus in seine individuelle Einheit, in den integrierten Zustand. Er wird von einer Raupe zum Schmetterling. Die Phasen 1 und 2 des Erwachens werden in diesem Kapitel wohl beschrieben, sind aber nicht das Zentrum der Betrachtung.

Ein Mensch im Erwachensprozess macht sich üblicher Weise ziemlich lange eine falsche Vorstellung vom Zustand des Erwachtseins, vom Leben als erwachter Mensch in der Neuen Energie. Die Vorstellung vom Erwachtsein hat sich im Lauf der Zeit öfter verändert.

Gerade im Übergang gibt es Zeiten, in denen der Erwachende mehr und größere Probleme sieht, als er früher als schlafender Mensch gesehen hat. Früher hatte er seine normalen, menschlichen Probleme wie die meisten anderen auch. Probleme mit seinen Beziehungen, am Arbeitsplatz mit Chefs und Kollegen, in der Familie, mit seinem Zeitmanagement, mit Geld usw. Er hatte seine kleinen und großen Dramen und war sich bei den meisten Dramen gar nicht dessen bewusst, dass es sich um Dramen handelte. Er wusste gar nicht, dass er Energie stahl und reichlich bestohlen wurde.

Das duale Menschenselbst hält lange Zeit an zwei Dingen fest: an den gewohnten Maßstäben und an der persönlichen Geschichte. Beides macht den Übergang schmerzvoller als notwendig.

Lernen, Lehren, Wissen, Schüler, Lehrer, diese Begriffe haben im Neuen Bewusstsein eine sehr andere Bedeutung als im alten, getrennten Bewusstsein. In der Regel sucht ein erwachender Mensch nach Menschen (= Lehrern) und Materialien so, wie er es früher getan hat. Und dann lernt er so, wie er es früher getan hat: er stopft Unmengen von Informationen in seinen Kopf. Und dann glaubt er noch zu allem Überfluss, er wisse etwas. Er versucht, Erleuchtung zu erlernen, so wie er früher in der Schule oder im Studium den Lehrstoff erlernt hat.

Hier sind zwei Hilfsmittel, die nicht so groß scheinen wie die anderen, und die nichts mit einer Beschäftigung zu tun haben. Dennoch sind sie wichtig und hilfreich.

Wie funktioniert traditionelles Lernen? Der Schüler geht davon aus, dass der Lehrer oder das Buch oder der Film etwas weiß, was er selbst nicht weiß. Er nimmt die Informationen auf und speichert sie in seinem Hirn. Im besseren Fall verknüpft er diese Informationen mit anderen, die er schon aufgenommen und gespeichert hat. Und dann glaubt er, mehr zu wissen als zuvor. Bei Bedarf werden diese Informationen abgerufen. Nach und nach wird der Pool an Informationen immer größer.